أستاذ مساعد في علم الأدوية

الأدوار والمسؤوليات

1. مسؤوليات التدريس:
المحاضرات والندوات: إلقاء محاضرات حول مواضيع علم الأدوية الأساسية، بما في ذلك آليات عمل الأدوية، والحركية الدوائية (الامتصاص، والتوزيع، والتمثيل الغذائي، والإخراج)، والديناميكيات الدوائية (تأثيرات الأدوية على الجسم)، وعلم السموم. تصميم دورات مخصصة لطلاب الطب، أو طلاب الدراسات العليا، أو طلاب البكالوريوس حسب المؤسسة.

التعليمات المعملية: الإشراف على الطلاب في المختبرات العملية حيث يمكنهم تعلم تقنيات علم الأدوية التجريبية، مثل اختبار فعالية الأدوية، وتحليل الحركية الدوائية، واختبارات ربط المستقبلات.

تطوير المناهج: تصميم وتطوير مواد الدورة، والمناهج الدراسية، وخطط الدروس، والتقييمات. تحديث وتنقيح المناهج لتعكس أحدث التطورات في علم الأدوية والتطبيقات السريرية.

التقييمات والتصنيف: تقييم الطلاب من خلال الامتحانات والاختبارات القصيرة والمهام وتقارير المختبر والعروض التقديمية. تقديم ملاحظات حول الأداء الأكاديمي وتقديم التوجيه لتحسين فهمهم لعلم الأدوية.
التوجيه والإرشاد: ​​العمل كمستشار أكاديمي وموجه للطلاب، وخاصة أولئك الذين يقومون بمشاريع بحثية، ومساعدتهم في توجيههم في تطورهم الأكاديمي والمهني.
2. مسؤوليات البحث:

إجراء أبحاث أصلية: قيادة البحث في علم الأدوية، مع التركيز على مجالات مثل اكتشاف الأدوية وتطويرها وعلم الصيدلة الجينية وعلم السموم والفعالية العلاجية أو تطوير علاجات جديدة لأمراض مختلفة.

نشر الأبحاث: نشر نتائج الأبحاث في المجلات المحكمة، وتقديم الأبحاث في المؤتمرات، والمساهمة في تطوير مجال علم الأدوية.

كتابة المنح: التقدم بطلب للحصول على منح بحثية لدعم البحث الدوائي، والسعي للحصول على تمويل من الوكالات الحكومية أو شركات الأدوية أو المؤسسات الخاصة.

التعاون: العمل مع فرق متعددة التخصصات، بما في ذلك علماء الأدوية الآخرين أو الكيميائيين الحيويين أو الأطباء أو الباحثين في المجالات ذات الصلة مثل علم السموم أو التكنولوجيا الحيوية، لتوسيع نطاق البحث وتحسين أهميته السريرية.
الإشراف على طلاب الدراسات العليا والأبحاث: توجيه طلاب الدراسات العليا أو زملاء ما بعد الدكتوراه في أبحاثهم، وتقديم التوجيه بشأن التصميم التجريبي وتفسير البيانات والكتابة العلمية.
3. علم الأدوية السريري والتطبيقي (إن أمكن):

التدريس السريري: إذا كان جزءًا من برنامج تدريب طبي أو رعاية صحية، فقم بتدريس علم الأدوية فيما يتعلق بالممارسة السريرية، وتغطية موضوعات مثل تفاعلات الأدوية، وردود الفعل السلبية للأدوية، والطب الشخصي.

إدارة العلاج الدوائي: في الإعدادات السريرية، ساعد في تطبيق المبادئ الدوائية على رعاية المرضى، بما في ذلك اختيار الأدوية، والجرعات، ومراقبة الآثار السلبية بالتعاون مع المتخصصين الآخرين في الرعاية الصحية.

علم السموم وسلامة الأدوية: التركيز على ملف سلامة الأدوية، ودراسة التأثيرات السامة للأدوية وتعليم الطلاب كيفية إدارة ومنع السمية المرتبطة بالأدوية.
4. المسؤوليات الإدارية والخدمية:

الخدمة الإدارية: المشاركة في اجتماعات الأقسام واللجان والأدوار الخدمية المتعلقة بتطوير المناهج، وتجنيد أعضاء هيئة التدريس، والإدارة العامة للقسم.
مراجعة وتقييم المناهج الدراسية: المساعدة في مراجعة وتحسين مناهج علم الأدوية، والتأكد من توافقها مع الأبحاث الحالية والممارسات السريرية والتقدم في مجال علم الأدوية.
اللجان الأكاديمية والمهنية: العمل في اللجان الخاصة بقبول الطلاب، والتقدم الأكاديمي، أو الاعتماد، والمساهمة في التنمية المؤسسية وصنع السياسات.
الخدمة المهنية: تمثيل القسم والمؤسسة في المؤتمرات الأكاديمية وورش العمل والجمعيات المهنية. المشاركة بنشاط في اللجان أو المجالس التحريرية داخل مجتمع علم الأدوية.

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

-1 أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. -2 أن يكون المتقدم حاص اال على جميع مؤهالته العلمية من جامعات سعودية أو جامعات معترف بها. -3 أال يقل تقدير المتقدم لوظيفة أستاذ مساعد عن تقدير جيد جيداا في جميع المراحل الدراسية. ويستثنى من ذلك المتقدمين الحاصلين على تقدير جيد في مرحلة البكالوريوس في حاالت التميز العلم ي أو البحثي. -4 أن يرفق المتقدم "شهادة المعادلة" الصادرة من وزارة التعليم للمؤهالت العلمية التي حصل عليها من جامعات غير سعودية. -5 أن يكون نظام الدراسة للمتقدم في جميع المراحل )البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه( باالنتظام الكلي والتفرغ، ويلزم المتقدم إرفاق قرار االبتعاث أو االيفاد إن كان موظفاا حكوميَا. -6 أن يكون هناك امتداد للتخصص بين الدرجات العلمية )البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه (. -7 إرفاق شهادة التصنيف من الهيئة السعودية للتخصصات الصحية )للمتقدمين على الوظائف الصحية (. -8 أن يستوفي المتقدم البيانات الصحيحة المطابقة للوثائق الرسمية، والمرفقات المطلوبة خالل فترة التقديم. -9 حضور و اجتياز المقابالت الشخصية . -10أن يكون المتقدم الئقَا طبيَا.