Head of Physics

الأدوار والمسؤوليات

قيادة القسم: قيادة قسم الفيزياء، وتقديم التوجيه والدعم والتحفيز للزملاء. التأكد من أن المعلمين داخل القسم مستعدون جيدًا وفعالون ويعملون نحو تحقيق الأهداف المشتركة للقسم.
تصميم وتنفيذ المناهج: تطوير ومراجعة مناهج الفيزياء، والتأكد من تحديثها، وتوافقها مع المعايير المدرسية والوطنية، وتلبية احتياجات جميع الطلاب. مراجعة أساليب التقييم وتكييف موارد واستراتيجيات التدريس لتعزيز التعلم.
التدريس: تقديم دروس فيزياء عالية الجودة للطلاب، وخاصة في الفصول الدراسية الأكثر تقدمًا أو أعلى (على سبيل المثال، المستوى المتقدم، البكالوريا الدولية). تطوير التجارب والعروض التوضيحية العملية التي تساعد الطلاب على فهم المبادئ العلمية المعقدة.
دعم الطلاب: تقديم الدعم للطلاب في تقدمهم الأكاديمي، وتقديم التوجيه وموارد التعلم الإضافية للطلاب الذين يعانون من مفاهيم الفيزياء. تقديم الإرشاد والمشورة للطلاب الذين يسعون إلى دراسة الفيزياء خارج المدرسة، بما في ذلك القبول في الجامعة.
التقييم والمراقبة: الإشراف على إعداد التقييمات وتصحيحها، وضمان الاتساق والإنصاف في التصنيف. تتبع تقدم الطلاب من خلال التقييمات المنتظمة، وتقديم الملاحظات لتحسين الأداء.
تنمية الموظفين: توجيه ودعم تطوير هيئة التدريس داخل القسم. تنظيم فرص التطوير المهني، ومشاركة أفضل الممارسات، والتأكد من تزويد المعلمين بالأدوات والموارد التي يحتاجون إليها للنجاح.
إدارة القسم: إدارة العمليات اليومية للقسم، بما في ذلك الجدولة، والميزانية، وشراء المعدات والموارد، والتأكد من استكمال جميع المستندات المطلوبة.
التعاون مع الأقسام الأخرى: العمل بشكل وثيق مع رؤساء المواد الأخرى لضمان التعلم عبر المناهج الدراسية، وخاصة في المواد مثل الرياضيات والهندسة التي تتوافق بشكل وثيق مع الفيزياء.
الصحة والسلامة: التأكد من أن جميع مختبرات العلوم آمنة، مع وجود المعدات والموارد والإجراءات المناسبة. الإشراف على تقييمات المخاطر للأنشطة العملية والتأكد من أن الطلاب يتبعون بروتوكولات السلامة أثناء التجارب.
مشاركة الوالدين: التواصل مع الوالدين بشأن تقدم طفلهم في الفيزياء، وترتيب الاجتماعات أو الاستشارات عند الضرورة. تقديم التوجيه حول كيفية دعم الوالدين لتعلم طفلهم في المنزل.

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

المعرفة المتعمقة بالموضوع: معرفة قوية وحديثة بمبادئ الفيزياء ومفاهيمها والاتجاهات الحالية في هذا المجال. فهم الجوانب النظرية والعملية للفيزياء.

تطوير المناهج: القدرة على تصميم وتنفيذ مناهج فيزياء جذابة وتحدي وفعّالة. الإلمام بالمناهج الوطنية أو الدولية (على سبيل المثال، GCSE، A-level، IB)، بالإضافة إلى استراتيجيات التعليم المتباين لتلبية احتياجات الطلاب المتنوعة.

خبرة التدريس والتربية: الخبرة في استخدام أساليب التدريس المختلفة لشرح مفاهيم الفيزياء المعقدة. القدرة على إلهام الطلاب وتحديهم، وخلق بيئة تعليمية جذابة ومحفزة.

التقييم والملاحظات: القدرة على تصميم التقييمات، سواء التكوينية أو التلخيصية، التي تقيس بشكل فعال فهم الطلاب لمفاهيم الفيزياء. تقديم الملاحظات لمساعدة الطلاب على تحسين فهمهم.

القيادة وإدارة الفريق: مهارات قيادية وإدارية قوية، بما في ذلك القدرة على قيادة وتوجيه فريق من معلمي الفيزياء. القدرة المثبتة على تنظيم اجتماعات القسم ودعم الزملاء وخلق فرص التطوير المهني.
دمج التكنولوجيا في الفصول الدراسية: التعرف على التكنولوجيا لتعزيز تعلم الفيزياء، مثل المحاكاة، والسبورة التفاعلية، والموارد عبر الإنترنت، والأدوات الرقمية لنمذجة التجارب والتصورات.

التفكير النقدي وحل المشكلات: القدرة على تشجيع الاستقصاء العلمي والتفكير النقدي بين الطلاب، ومساعدتهم على تطوير مهارات حل المشكلات من خلال التجارب العملية والنظرية والتطبيقات في العالم الحقيقي.

مهارات الاتصال: مهارات اتصال شفهية وكتابية قوية لشرح مفاهيم الفيزياء بوضوح، وإدارة الموظفين، والتواصل مع الطلاب وأولياء الأمور وقيادة المدرسة.