منسق إدارة سلامة المركبات

الأدوار والمسؤوليات

1. تخطيط الدروس وتقديم المناهج:

تصميم برامج التربية البدنية: إنشاء وتنفيذ خطط الدروس التي تتوافق مع المناهج المدرسية وتعزز اللياقة البدنية والصحة والروح الرياضية. غالبًا ما تتضمن الخطط مجموعة متنوعة من الأنشطة، مثل الرياضات الجماعية وتمارين اللياقة البدنية الفردية والتعليم الصحي.

تدريس المهارات البدنية: تعليم الطلاب الأنشطة البدنية المختلفة، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر الرياضات الجماعية (مثل كرة السلة وكرة القدم) والرياضات الفردية (مثل الجري والسباحة) وتمارين اللياقة البدنية والجمباز. ركز على بناء مهارات مثل التنسيق والقوة والمرونة والقدرة على التحمل وخفة الحركة.

تعزيز أنماط الحياة الصحية: تثقيف الطلاب حول أهمية النشاط البدني المنتظم والتغذية والصحة العقلية. دمج الدروس حول فوائد التمارين الرياضية وعادات الأكل الصحية ودور النشاط البدني في الصحة العقلية.

دمج التنوع: التخطيط لأنشطة شاملة وتستوعب الطلاب ذوي القدرات المختلفة، مما يضمن مشاركة جميع الطلاب والشعور بالدعم في التربية البدنية.
2. إدارة الفصول الدراسية والأنشطة:

خلق بيئة آمنة: التأكد من مشاركة الطلاب في الأنشطة البدنية في بيئة آمنة. ويشمل ذلك تعليم قواعد السلامة والتقنيات المناسبة والحفاظ على مساحة منظمة أثناء الأنشطة البدنية.

تشجيع السلوك الإيجابي: تعزيز جو إيجابي وداعم في صالة الألعاب الرياضية أو الملعب الرياضي، حيث يشعر الطلاب بالتشجيع على تجربة أنشطة جديدة ودعم بعضهم البعض وتطوير مواقف إيجابية تجاه اللياقة البدنية.

إدارة الأنشطة الجماعية: إدارة مجموعات كبيرة من الطلاب بشكل فعال أثناء المباريات أو التدريبات أو الأنشطة. التأكد من مشاركة جميع الطلاب بنشاط وإشرافهم أثناء التمارين البدنية لمنع الإصابة.

3. تقييم ومراقبة تقدم الطلاب:

تقييم الأداء: تقييم مستويات اللياقة البدنية للطلاب وتطور مهاراتهم وتقدمهم طوال العام. يمكن أن يشمل ذلك اختبارات اللياقة البدنية والتقييمات القائمة على المهارات ومراقبة المشاركة في الأنشطة.

تقديم الملاحظات: تقديم ملاحظات بناءة للطلاب حول أدائهم، سواء كان ذلك في رياضة معينة أو تمرين لياقة بدنية أو موقف عام تجاه التربية البدنية.
تتبع التقدم في الصحة واللياقة البدنية: احتفظ بسجلات لمستويات اللياقة البدنية والمهارات لدى الطلاب، بالإضافة إلى مشاركتهم في الأنشطة البدنية. اضبط خطط الدروس والأهداف بناءً على احتياجات الطلاب الفردية وتقدمهم.
4. دعم الطلاب والتمايز بينهم:
دعم الاحتياجات المتنوعة: تكييف الدروس والأنشطة لتلبية احتياجات الطلاب بمستويات وقدرات مختلفة، بما في ذلك الطلاب من ذوي الإعاقة أو أولئك الذين قد يعانون من مشاكل في التنسيق البدني.

تشجيع النمو الشخصي: مساعدة الطلاب على تحديد أهداف اللياقة البدنية الشخصية والعمل على تحسين صحتهم البدنية وروحهم الرياضية. تقديم التشجيع للطلاب لتطوير عملهم الجماعي وقيادتهم ومثابرتهم.

تعزيز الثقة بالنفس: تشجيع الطلاب على تحدي أنفسهم وتجربة أنشطة جديدة تساعدهم على بناء الثقة في قدراتهم البدنية.

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

كن معلمًا مهنيًا وملهمًا يدعم بيئة التعلم الشاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب
كن على دراية وثقة في استخدام منهجيات التدريس والتعلم المجربة والفعالة، مع القدرة على "التفكير خارج الصندوق" والانفتاح على الأساليب الجديدة
كن ملتزمًا تمامًا بفلسفة التعلم عالية الأداء لدينا (HPL) وفكرة أن كل طالب يمكنه تحقيق ذلك
كن لديك معايير وتوقعات عالية للغاية للجميع، وكن قادرًا على العمل تحت الضغط
كن طموحًا لأنفسك، وتطورك الشخصي وتقدمك الوظيفي
كن لاعب فريق فعال، يساهم بشكل كامل في برنامجنا الرياضي اللامنهجي والمدارسي المزدهر.

التواصل مع الآباء والمجتمع:

التواصل مع الآباء: أطلع الآباء على تقدم أطفالهم في التربية البدنية، بما في ذلك مستويات لياقتهم البدنية، والمشاركة في الأنشطة، وأي مجالات قد تتطلب مزيدًا من الاهتمام.

تعزيز الصحة في المجتمع: تنظيم والمشاركة في الأحداث المدرسية، وأيام اللياقة البدنية، أو المعارض الصحية للترويج لأهمية النشاط البدني والصحة للمجتمع الأوسع.
توفير الموارد: تقديم المشورة والموارد للآباء لتشجيع النشاط البدني في المنزل، مثل التوصيات المتعلقة بالأنشطة الخارجية أو الرياضة أو التمارين التي يمكن للعائلات القيام بها معًا.

التعاون مع الزملاء:

التعاون بين التخصصات: العمل مع المعلمين الآخرين، وخاصة في مواد مثل العلوم، لدمج مفاهيم الصحة واللياقة البدنية في التجربة التعليمية الأوسع.

تنسيق الرياضات الجماعية: التعاون مع المدربين الآخرين ومعلمي التربية البدنية لتنظيم فرق الرياضة المدرسية والبطولات والمسابقات. يمكن أن يشمل هذا أيضًا التخطيط للأحداث الرياضية داخل المدرسة أو بين المدارس.

التطوير المهني: حضور ورش العمل والمؤتمرات الخاصة بالتطوير المهني للبقاء على اطلاع بأحدث الاتجاهات في التربية البدنية وعلوم الرياضة وتكنولوجيا اللياقة البدنية.