أخصائي تغذية مسجل

الأدوار والمسؤوليات

تقييم التغذية
• إجراء تقييم التغذية عندما تقتضي احتياجات المريض أو حالته ذلك.
• إجراء قياسات قياسات الجسم والقياسات البشرية ذات الصلة والتي قد تشمل على سبيل المثال لا الحصر الطول والوزن ومحيط الرأس وارتفاع الركبة ومحيط منتصف الذراع.
• مراجعة تناول الطعام بحثًا عن العوامل التي تؤثر على الظروف الصحية والمخاطر الغذائية.
• الإشراف على أنشطة جمع البيانات لفني التغذية.
• تقييم الحالة الصحية والمرضية للعواقب المتعلقة بالتغذية.
• تقييم العوامل النفسية الاجتماعية والوظيفية والسلوكية المتعلقة بإمكانية الوصول إلى الطعام واختياره وإعداده؛ النشاط البدني؛ وفهم الحالة الصحية.
• تقييم معرفة المريض/العميل/المجموعة واستعداده للتعلم وإمكانية تغيير السلوكيات.
• حساب المتطلبات الغذائية المقدرة بناءً على إرشادات أفضل الممارسات المعتمدة التي سيتم من خلالها مقارنة تناول الطعام.
• تحديد مناطق المشاكل المحتملة لتشخيص التغذية.
• مراقبة العميل/المريض بحثًا عن الإشارات غير اللفظية واللفظية التي يمكن أن توجه وتحث على أساليب المقابلة الفعالة.
• تحديد البيانات المناسبة التي يجب جمعها.
• تحديد أدوات التقييم والإجراءات (مطابقة أسلوب التقييم مع الموقف) وتطبيق أدوات التقييم بطرق صالحة وموثوقة.
• التمييز بين البيانات ذات الصلة وغير ذات الصلة والبيانات المهمة وغير المهمة، والتحقق من صحة البيانات.
• تنظيم وتصنيف البيانات في إطار ذي معنى يتعلق بمشاكل التغذية.
• تحديد متى تتطلب المشكلة استشارة أو إحالة إلى مقدم خدمة آخر.

تشخيص التغذية
• إيجاد الأنماط والعلاقات بين البيانات والأسباب المحتملة لمشكلة التغذية.
• تحديد الأولوية للأهمية النسبية للمشاكل لسلامة المريض/العميل/المجموعة.
• توثيق بيان تشخيص التغذية بتنسيق PES (المشكلة، والسبب، والعلامات/الأعراض) أو PE.

التدخل التغذوي
• صياغة وتحديد خطة عمل تركز على سبب المشكلة والمعروفة بفعاليتها بناءً على أفضل المعارف الحالية والأدلة من إرشادات ممارسة التغذية القائمة على الأدلة.
• تقييم الاحتياجات التعليمية وتقديم المشورة الغذائية بناءً على الاحتياجات الفردية، بما في ذلك متطلبات المغذيات والمعرفة والقدرات والوضع الطبي والاقتصادي والاجتماعي.
• تقييم تحقيق أهداف التعلم من قبل المريض و/أو الأسرة. توفير المتابعة المناسبة وفقًا لأهداف علاج المريض، وإحالة المرضى إلى خدمات الرعاية الصحية المجتمعية أو المنزلية حسب الاقتضاء.
• تفويض أو تنسيق خطة الرعاية الغذائية مع المتخصصين الآخرين في الرعاية الصحية حسب الحاجة.
• التشاور مع المريض/العميل/المجموعة، ومقدمي الرعاية الآخرين أو السياسات، ومعايير البرنامج في تطوير التدخلات.
• تحديد خطة التدخل من خلال كتابة وصفة التغذية وتحديد وقت وتكرار الرعاية بما في ذلك الكثافة والمدة والمتابعة.
• تحديد الموارد و/أو الإحالات اللازمة.
• تنفيذ التدخل الغذائي، بما في ذلك توصيل خطة الرعاية الغذائية.
• توفير المتابعة المناسبة وفقًا لأهداف علاج المريض، وإحالة المرضى إلى الاستشارات الخارجية وخدمات الرعاية الصحية المجتمعية أو المنزلية حسب الاقتضاء.
• جمع البيانات وتعديل خطة الرعاية حسب الحاجة.

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

بكالوريوس في التغذية أو
• بكالوريوس في العلوم مع دبلومة الدراسات العليا في التغذية أو
• بكالوريوس في العلوم وماجستير أو دراسات عليا في التغذية

الخبرة: 5+ سنوات من الخبرة ذات الصلة بما في ذلك خبرة طب الأطفال لمدة عامين

الشهادة والترخيص:

• ترخيص التغذية الحالي من بلد المنشأ
• الأهلية للحصول على ترخيص من المجلس القطري للتخصصات الصحية

المهارات والقدرات الخاصة بالوظيفة:

• إثبات القدرة على تطبيق ودمج المعرفة والمهارات في الممارسة.
• إثبات القدرة على استخدام أدوات تحليل المخاطر لتوقع مخاطر السلامة.
• إثبات القدرة على الوصول إلى مصادر المعلومات وانتقادها وتحليلها.
• إثبات القدرة على تجميع البيانات والمعلومات والمعرفة حول نتائج المرضى وتعديل التدخلات لتحسين نتائج الرعاية الصحية.
• إثبات القدرة على التدريس وتقييم وتطوير المواد التعليمية للموظفين والمرضى.
• مهارات تواصل وتواصل شخصية ممتازة.
• خبرة في تنظيم البيانات وإنشاء تقارير شاملة ودقيقة وفي الوقت المناسب.
• خبرة مثبتة في أنظمة المعلومات السريرية (CIS).
• إتقان مجموعة برامج Microsoft Office
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابة