المعالج التنفسي

الأدوار والمسؤوليات

تحت إشراف رئيس القسم، سيكون المرشح الناجح مسؤولاً عن تطوير وتقديم وتقييم مجموعة واسعة من الدورات التدريبية في العلاج التنفسي داخل كلية العلوم الصحية. سيقوم بتقييم تقدم الطلاب وإدارة موارد بيئة التعلم. سيتواصل المرشح الناجح مع الصناعة والمؤسسات التعليمية الأخرى؛ ويشارك في لجان استشارية للصناعة وينسق ويدير ويتحكم في المشاريع ضمن مجال البرنامج المحدد. سيحتفظ أعضاء هيئة التدريس بوثائق محفظة الدورة المطلوبة لعمليات الاعتماد ويشاركون في خطط تطوير/تحسين التعليم. من المتوقع أن يساهم جميع الموظفين في الحياة المهنية والمجتمعية داخل الجامعة وخارجها.

الالتزام بالتعلم التطبيقي والتجريبي كأسلوب تربوي وسمة أساسية لولاية UDST.

القدرة على تصميم وتطوير وتقديم وتقييم تجارب التعلم والتقييمات الأصيلة التي تتضمن أدوات وموارد معاصرة لتعظيم التعلم بالمحتوى في السياق وتطوير المعرفة والمهارات والمواقف المحددة في نتائج البرنامج.

الإلمام الرقمي والطلاقة في أنظمة التكنولوجيا، والقدرة على نمذجة وتسهيل استخدام الأدوات الرقمية الحالية والناشئة لدعم البحث والتعلم.
القدرة على تطوير بيئات تعليمية غنية بالتكنولوجيا تمكن الطلاب من أن يكونوا مشاركين نشطين في تعليمهم.
الالتزام بفعالية وحيوية وتجديد مهنة التدريس من خلال التطوير المهني المستمر والتعلم مدى الحياة.
مهارات الاتصال الشفهي والكتابي الفعّالة.
روح التعاون والزمالة والقدرة على إقامة علاقات طيبة مع المتعلمين والزملاء وأصحاب العمل الرعاة وأعضاء المجتمع.
الخبرة في القيادة والابتكار في المشاريع القائمة على التكنولوجيا.

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

دكتوراه أو دكتوراه في العلاج التنفسي أو مجال الصحة المتعلقة بالجهاز التنفسي. يجب أن يكون أولئك الذين حصلوا على درجة الدكتوراه أو الدكتوراه غير في العلاج التنفسي حاصلين على درجة الدراسات العليا و/أو درجة البكالوريوس في العلاج التنفسي.

يجب أن يكون المرشحون حاصلين على/مؤهلين للحصول على ترخيص غير مقيد للولاية/البلد الذي يقع فيه البرنامج.

الخبرة

سجل واضح للخبرة الأكاديمية وممارسة العلاج التنفسي.
ما لا يقل عن خمس (5) سنوات من الخبرة الأكاديمية المكافئة بدوام كامل (في غضون ستة أشهر)
ما لا يقل عن سنتين (2) من الخبرة السريرية المكافئة بدوام كامل.
إثبات الكفاءة في تطوير المناهج وتنفيذها وتقييمها.
إثبات استخدام أساليب التدريس المتنوعة والحالية في الفصول الدراسية وفي تجارب الممارسة بما في ذلك المختبر والمحاكاة والتدريب العملي.
إثبات القدرة على استخدام مجموعة متنوعة من التكنولوجيا والمنصات التعليمية.
إثبات المهارات الأكاديمية ومحو الأمية المعلوماتية.

محاضر أول/محاضر:

التعليم

درجة الماجستير في العلاج التنفسي أو في مجال صحي ذي صلة. بالنسبة لأولئك الذين لا يحملون درجة الماجستير في العلاج التنفسي، يجب أن يكونوا حاصلين على درجة جامعية في العلاج التنفسي.

يجب أن يكون المرشحون حاصلين على/مؤهلين للحصول على ترخيص غير مقيد للولاية/البلد الذي يقع فيه البرنامج.

الخبرة

خبرة في تدريس العلاج التنفسي في مؤسسة ما بعد الثانوية.
خبرة أكاديمية حديثة (خلال ستة أشهر) تعادل خمس (5) سنوات على الأقل بدوام كامل
ستُعطى الأفضلية للمرشحين الذين: قاموا بتوجيه/توجيه طلاب العلاج التنفسي أثناء الدورات التدريبية أو التدريب العملي؛ و/أو خبرة سريرية بدوام كامل لا تقل عن عامين (2).
أظهروا قدرتهم على استخدام أساليب التدريس المتنوعة والحالية في الفصول الدراسية وتجارب التدريب بما في ذلك المختبر والمحاكاة والتدريب العملي.
أظهروا قدرتهم على استخدام مجموعة متنوعة من التكنولوجيا والمنصات التعليمية.
أظهر مهارات أكاديمية ومحو أمية معلوماتية.