متخصص الصحة والسلامة البيئية

الأدوار والمسؤوليات

تحت إشراف رئيس القسم، سيكون المرشح الناجح مسؤولاً عن تطوير وتقديم وتقييم مجموعة واسعة من الدورات التدريبية في الصحة البيئية والصحة والسلامة المهنية داخل كلية العلوم الصحية. سيقوم بتقييم تقدم الطلاب وإدارة موارد بيئة التعلم. سيتواصل المرشح الناجح مع الصناعة والمؤسسات التعليمية الأخرى؛ ويشارك في لجان استشارية للصناعة وينسق ويدير ويتحكم في المشاريع ضمن مجال البرنامج المحدد. سيحتفظ أعضاء هيئة التدريس بوثائق محفظة الدورة المطلوبة لعمليات الاعتماد ويشاركون في خطط تطوير/تحسين التعليم. من المتوقع أن يساهم جميع الموظفين في الحياة المهنية والمجتمعية داخل الجامعة وخارجها.
الالتزام بالتعلم التطبيقي والتجريبي كأسلوب تربوي وسمة أساسية لولاية UDST.
القدرة على تصميم وتطوير وتقديم وتقييم تجارب التعلم والتقييمات الأصيلة التي تتضمن أدوات وموارد معاصرة لتعظيم التعلم بالمحتوى في السياق وتطوير المعرفة والمهارات والمواقف المحددة في نتائج البرنامج.
- معرفة رقمية وإتقان واضح لأنظمة التكنولوجيا، والقدرة على نمذجة وتسهيل استخدام الأدوات الرقمية الحالية والناشئة لدعم البحث والتعلم.
- القدرة على تطوير بيئات تعليمية غنية بالتكنولوجيا تمكن الطلاب من أن يكونوا مشاركين نشطين في تعليمهم.
- الالتزام بفعالية وحيوية وتجديد مهنة التدريس من خلال التطوير المهني المستمر والتعلم مدى الحياة.
- مهارات الاتصال الشفهي والمكتوب الفعالة.
- روح التعاون والزمالة والقدرة على إقامة علاقات طيبة مع المتعلمين والزملاء وأصحاب العمل الرعاة وأعضاء المجتمع.
- الخبرة في القيادة والابتكار في المشاريع القائمة على التكنولوجيا.

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

دكتوراه في الصحة البيئية، والصحة والسلامة المهنية، وعلم الأوبئة، والصحة العامة، أو برنامج ذي صلة مع درجة الماجستير ودرجة البكالوريوس في الصحة البيئية أو الصحة والسلامة المهنية من مؤسسة ما بعد الثانوية المعتمدة والمعترف بها مطلوبة.

الخبرة

خمس سنوات من الخبرة في العمل ذات الصلة والترخيص المهني والتسجيل الحالي لدى سجل/هيئة الصحة البيئية المعترف بها مطلوبة.

شهادة أو دبلومة أو درجة في التعليم (ثانوي/ما بعد الثانوي)، وخبرة في التدريس، ويفضل أن تكون على مستوى ما بعد الثانوية مفضلة.
إثبات القدرة على استخدام مناهج التدريس المتنوعة والحالية في الفصل الدراسي ولتجارب الممارسة بما في ذلك المختبر والمحاكاة والتدريبات العملية.
إثبات القدرة على استخدام مجموعة متنوعة من التكنولوجيا والمنصات التعليمية.
إثبات المهارات الأكاديمية ومحو الأمية المعلوماتية.
الخبرة في تطوير المناهج مرغوبة.